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      小學(xué)教育 - 教學(xué)教研
      五(下)語文期末測試卷
      更新時間:2015-09-02 10:50:58     來源:站內(nèi)     作者:佚名     錄入:zy     瀏覽:22239

       

      五(下)語文期末測試卷
       

      作者:鄂東女子學(xué)校   文章來源:鄂東女子學(xué)校    點擊數(shù):88  更新時間:2015-09-02

       


      姓名           班級          學(xué)號         得分
          

      第一部分:字詞句能力

      (一)同學(xué)小玲在電腦上寫博客,有兩個字怎么也打不出來。他們是“勾勒”的“勒”、“襟飄帶舞”的“襟”,請你幫她寫出這兩個字的音節(jié)。

      1、勒                   襟           

      2、看到“襟飄帶舞”,你一定記得《       》中的這句話:忽然,像被一陣風(fēng)吹來,遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。這句話運用了           的修辭方法。作者這樣描寫的好處是                                              。3%

      3、作者         真不愧是“語言大師”,這樣的精彩描寫在文中有很多:那些小丘的線條那么          ,就像                   ,不用              的中國畫那樣,到處               ,                                 

      (二)辨析同音字,完成相關(guān)練習(xí)

          è                jì                 mò               xiāo

      (   ) 耗         (   )奠         沙 (   )        (   )煙

      (    )夢          (   )憶         寂(   )         (   )失

      (三)請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。

      《三國演義》                 吳承恩             《將相和》

      《西游記》                   羅貫中             《猴王出世》

      《水滸傳》                   施耐庵             《景陽岡》
      《史記·廉頗藺相如傳》        司馬遷             《草船借箭》 (四)按照要求填上四字詞語。(4%) 評一評: 老支書(             )      晏子(               )   贊一贊: 非  洲(             )      白楊樹(             )
      (五)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

      不論……都…… 之所以……是因為…… 不但……而且…… 不是……而是……

      1.非洲的花(         )多,(         )那里的花開花,草開花,灌木開花,許多樹也開花。

      2.望著那個青里透紅的蘋果,戰(zhàn)士們(        )不想吃,(        )不愿吃。

      (六)古詩學(xué)習(xí)、拓展

      1、《古詩詞》三首中,作者為我們展示了三幅兒童天真、爛漫的畫面,請默寫其中的一首。

                                             

                                                                     

                                                                      

      你一定知道有關(guān)“兒童玩耍、調(diào)皮、可愛情境”的不少詩句,把你課外積累的與大家分享一句吧。

                                ,                               。

      2、古詩總是有無窮的魅力,古人借景抒情,看到月亮?xí)髡b:

                               ,                       

      看到花兒會吟誦:


      第二部分:閱讀能力

      (一)課內(nèi)閱讀

      1、 閱讀《“鳳辣子”初見林黛玉》片段,回答下列問題。

      一語未了(liǎo  lē),只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接遠客! 黛玉納罕道:“這些人個個皆(      )斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系(xì  jì)誰,這樣放誕無禮。心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人,從后房門近來。這個人打扮與眾不同(             ):彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝( zhāo  cháo)陽五鳳掛珠釵;項下戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。      ……

      這熙鳳攜著黛玉的手,上下細細的打量了一回,便仍送至賈母身邊,因笑道:“天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女,竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!

      1、請在括號里用“√”給本文的多音字選擇正確的讀音。

      2、請為畫橫線的詞語寫一個近義詞,將其填在旁邊的括號里

      3、本片段的主要內(nèi)容是:                       (10個字以內(nèi))

      4、請用“       _  ”畫出描寫王熙鳳衣著的句子。

      5、《“鳳辣子”初見林黛玉》這個片段是節(jié)選自我國古典文學(xué)名著_________,文段通過________和_______兩個方面的描寫,向我們展示了一個_______  _   、_______     _、______       _的人物形象。

      (二)課外閱讀

                         童年的耳光

          我永遠也忘不了那記一耳光,忘不了那個月色如水的夜晚。

          那一年我九歲,一向反對棍棒教育,文弱且極少發(fā)怒的父親,第一次以(迅、訊)雷不及掩耳之勢,突然在我的臉頰上落下【嚴重、重重】的一掌。

          起因非常簡單——我去游泳,回來時饑腸轆轆,便用準備(坐、座)車的5分錢買了兩碗小米粥。車仍然坐了,下車時我藏在大人身后,躲過了售票員的眼睛。到家后,我眉飛色舞地把逃票的經(jīng)(歷、厲)講給父親聽時,我本來期待一兩句褒獎,不想?yún)s挨了一記耳光,而且猝不及防,沒有任何鋪墊。

          我很委屈,那一晚我沒有吃飯。我甚至在內(nèi)心發(fā)誓,一旦有能力自立,便離家出走,即使父親病了,也不再回來看他一眼。我要讓他為自己這一記耳光付出【代價、價格】。

          父親似乎看透了我的心事,呆了許久,他靠在床邊,點燃一支香煙。

          就是在那個月色如水的夜晚,我第一次聽到一個曾經(jīng)流傳久遠、震撼人心的故事:在很久以前,有一對母子相依為命。母親很疼愛自己的兒子,一直對他百般呵護縱容。有一次,兒子偷了鄰居的東西拿回來。母親不但不責(zé)備,還【夸獎、夸耀】他聰明能干。于是,兒子一發(fā)不可收拾,最后竟然發(fā)展成了一名江洋大盜。后來他被逮捕歸案,判了死刑。臨刑前,他痛不欲生的母親來看兒子,沒想到兒子瘋狂的咬傷了母親,并指責(zé)她說:“你生養(yǎng)了我,卻不教育我。如果當(dāng)初偷了鄰居?xùn)|西時,你不是夸獎我,而是責(zé)備我,讓我明(辨、辯)是非,我怎么會有今天的下場,我好恨你呀!”

          講完這個故事,父親拿一塊濕毛巾擦去了我臉上的淚痕,說:“我當(dāng)財會科長幾十年,經(jīng)手的錢財成千上萬,但我從來沒有拿過一分一厘。我雖貧窮,卻問心無愧。我今天之所以打你,就是因為你坐車不買票和偷人家東西沒什么兩樣,都是一個貧字。千里之堤,潰于蟻穴呀!”說著,父親站起身,從衣架的襯衫里取出錢包,掏出2毛錢放在桌子上,嚴肅地盯住我:“你再去游泳,要多買一張票要向售票員說明情況。能做到嗎?”

          我點點頭,淚水再次涌出眼眶。我雖然還不能完全懂得故事中蘊涵的深奧道理,但是憑我的直覺感覺到了父親的舐(shì)犢(dú)之情。

      從那以后,每當(dāng)在生活中遇到金錢的【誘惑、誘導(dǎo)】,我總會想起那記耳光,想起那個月色如水的夜晚……

      1、劃去(  )里的錯字和【  】里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。

      2、文中有許多成語或者四字詞語運用得非常準確,請你摘抄在橫線上(最少4個),并用其中一個寫一句話。

                                                                       

      寫話:                                                             

      3、“我”挨打是因為                           

      “父親似乎看透了我的心事。”“我”的心事指的是                         

                                                                   

      4、父親給我講了一個怎樣的故事?試著用一、兩句話概括

                                                                                                                                        

      5、父親給“我”講的這個故事告訴我們一個道理,這個道理是(用文中的原句回答)                                                           

      請將你對文中這句話的理解寫在橫線上:

                                                                       
      和這句話類似的古語還有一句:勿以善小而不為,                    

      (三)綜合閱讀

      本學(xué)期你一定讀了很多書,請給大家介紹其中的一個歷史故事或歷史人物(課文內(nèi)的除外)

                                                                          

      第三部分:習(xí)作能力

      像《童年耳光》一文中的作者那樣,童年生活中每一段不同尋常的經(jīng)歷、每一個真實而感人的故事,都是我們?nèi)松y忘的回憶!請你選擇童年生活中難忘的事件、情景有條理地敘述出來,注意要表達真情實感,自擬題目,不少于400字。

       


       

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